Маруся Богуславка

https://www.youtube.com/watch?v=5DVWia04ELI

Мару́ся Богусла́вка — легендарна українська героїня XVI та XVII ст. Подібно до Насті Лісовської (Роксолани), Марусю взяли у полон турки і віддали до гарему турецького султана. Про розповідає відома козацька дума цього періоду , як Маруся піднімається до такого рівня, що її чоловік залишає з ключами від його замку і темниці. Вона використовує можливість звільнити 700 українських козаків-невільників, які перебували в полоні протягом 30 невільних (за іншими варіантами думи 33 роки) років. Дівчина звільняє полонених на християнське свято Великдень, можливо, вона робить це не випадково... Та Богуславка не повертається з козаками додому, а залишається у гаремі. Чи дівчина боїться осуду земляків? 

  Маруся  символізує тих, хто залишає Україну, але все ще має сильне поєднання до землі свого походження. На мою думку, вона не зрадниця, бо врятувала козаків-невільників. А додому не повернулася, бо звикла до такого життя...

Соцсторінка

Зарубіжна література

Світова література  8 клас

Контрольна робота № 2

Злет людського духу в літературі доби відродження (Ф.Петрарка, Дж.Боккаччо, М.Сервантес)

1.     Ідеалом Відродження стала:

А) епоха Середньовіччя;

Б) античність;

В) міфологія народів світу.

2.     У центрі уваги письменників-гуманістів було:

А) зображення досягнень цивілізації

В) зображення природи

Г) зображення людини

3.     Сонет виник:

А) у Франції

Б) в Італії

В) у Німеччині

4.     У жанрі новели писав:

А) Дж.Боккаччо

Б) М.Сервантес

В) В.Шекспір

5.     Лаура – це героїня, образ якої оспівував:

А) Дж.Боккаччо

Б) М.Сервантес

В) Ф. Петрарка

6.     Вічний образ – це образ, який створений:

А) у сучасну письменникові епоху;

Б) давно, але є актуальним для будь-якої епохи;

В) як відображення світоглядних позиція автора твору.

7.     Чому представників доби Відродження називали гуманістами?

8.     Дайте визначення поняття «сонет». Якими є особливості цього жанру?

9.     Назвіть провідні мотиви «Книги пісень» Ф.Петрарки

10.    Напишіть  твір-мініатюру «Дон Кіхот – вічний образ всесвітньої літератури» або «Дон Кіхот: хто він?»

                                                

                                                  Епоха "Відродження"

Варіант І

1. Добі Відродження притаманне:

А) оптимістичне світобачення та індивідуальний підхід до кожної людини;

Б) розчарування, песимістичне й трагічне розуміння світу, життя;

В) віра в людський розум.

2. Що відбулося із Ф. Петраркою у Римі 8 квітня 1341 року:

А) йому призначив аудієнцію неаполітанський король Роберт;

Б) його увінчали лавровим вінком;

В) прийняв духовний сан?

3. Що завадило Ромео врятувати кохану:

А) на заваді став Паріс, офіційний наречений Джульєтти;

Б) лист брата Лоренцо, де він сповіщав про долю Джульєтти, не дійшов до Ромео;

В) Верону охопила чума, і в’їзд до неї був заборонений?

4. Що спричинило божевілля Дон Кіхота:

А) невміння вести господарство;

Б) начитався рицарських романів;

В) спадкове божевілля в родині?

5. Встановіть відповідність: письменник і місто, в якому народився.

1) Петрарка;                                                а) Страдфорд на Ейвоні;

2) Шекспір;                                                 б) Алькала-де-Енарес;

3) Сервантес;                                              в) Аррецо.

6. Установіть послідовність подій V дії трагедії В. Шекспір « Ромео і Джульєтта»:

А) Джульєтта вбиває себе;

Б) Ромео дізнається про смерть Джульєтти і замовляє отруту в аптекаря;

В) Ромео випиває отруту й помирає;

Г) брат Лоренцо умовляє Джульєтту, яка прокинулася від сну, піти з ним.

7. Що таке сонет? Доведіть, що вірші Ф. Петрарки – сонети.
8. Чому образ Дон Кіхота можна вважати як комічним, так і трагічним персонажем?

Епоха "Відродження"

Варіант ІІ

1. Де розпочалася доба Відродження:

А) в Англії?

Б) в Іспанії;

В) в Італії?

2. Як називався театр В. Шекспіра:

А) «Глобус»;

Б) «Геркулес»;

В) «Атлант»?

3. Що спричинило вигнання Ромео з Верони:

А) убивство Тібальта;

Б) одруження з Джульєттою;

В) сварка з Парісом, нареченим Джульєтти?

4. Хто висвятив Дон Кіхота в рицарі:

А) Санчо Панса;

Б) король;

В) корчмар?

5. Доберіть відповідну пару:

1) Ромео;                            а) Лаура;

2) Петрарка                        б) Дульцінея;

3) Дон Кіхот;                     в) Джульєтта.

6. Встановіть хронологію життєвих подій і творчих надбань Мігеля Сервантеса:

А) опинився у королівській в’язниці, почав писати роман «Дон Кіхот»;

Б) написав сатиричну поему «мандрівка на Парнас»;

В) учився у граматичних і гуманітарних класах коледжу єзуїтів;

Г) у битві під Лепанто отримав три вогнепальні поранення в ліву руку.

7. Що таке пародія у літературі? Доведіть, що роман Сервантеса «Дон Кіхот» – пародія на лицарські романи.
8. Чому, незважаючи на трагізм, фінал п’єси В. Шекспір «Ромео Джульєтта» є оптимістичним?

Епоха "Відродження"

Варіант ІІІ

1. Який ліричний жанр увічнив ім’я Ф. Петрарки:

А) сонет;

Б) мадригал;

В) секстина.

2. Як називають збірку поезій Ф. Петрарки, присвячену донні Лаурі:

А) «На життя донни Лаури»;

Б) «На смерть донни Лаури»;

В) «Канцоньєре»?

3. Хто у трагедії В.Шекспіра є носієм нового гуманістичного світогляду доби Відродження:

А) старий Монтеккі;

Б) старий Капулетті;

В) Ескал, князь Верони?

4. Яке прізвисько дав Санчо Панса Дон Кіхотові після одного з його «подвигів»:

А) Рицар Білого Місяця;

Б) Рицар Сумного Образу;

В) Рицар Левів?

5. Встановіть послідовність: героїня і її образ, описаний у творі.

1) «…Неподільна радосте моя!»;                   а) Джульєтта;

2) « Он владарка моя, моє кохання!»;           б) Дульцінея;

3) «…щонайгожіша на світі …»;                    в) Лаура.

6. Встановіть послідовність подій роману Сервантеса «Дон Кіхот»:

А) бій з вітряками;

Б) спорядження в рицарі;

В) губернаторство Санчо Панси;

Г) поразка у двобої з іншим рицарем;

Д) пригода з левами.

7. Що таке трагедія? Доведіть, що п’єса «Ромео і Джульєтта» В. Шекспіра – трагедія.
8. «Вічні образи» в світовій літературі (на прикладі вивчених творів).

Літературний диктантДо змісту твору «Ромео і Джульєтта» В. Шекспіра

                                   

  

Літературний диктантДо змісту твору «Ромео і Джульєтта» В. Шекспіра

1. Назвіть родини, що ворогують між собою у творі.
2. Назвіть причину цієї ворожнечі.
3. Запишіть назву міста, де відбуваються події, і ім’я князя цього міста.
4. За яких умов Ромео побачив Джульєтту?
5. Чому у творі фігурує сцена «на балконі»?
6. За що Ромео вигнали з міста?
7. На який відважний вчинок наважилася Джульєтта?
8. Що ви знаєте про Паріса?
9. Як саме померли закохані?
10.  Що пообіцяли в кінці твору голови ворогуючих родин?
11.  Перерахуйте проблеми, висвітлені у творі.
12.  Складіть ланцюжок «перебігу» кохання головних героїв.